©
Похожие материалы
В Чеченской Республике завершился конкурс «Воспитать человека»
16:05, 27 декабря 2012г.
Просмотров: 4646
Начало конкурсу педагогического мастерства было положено в 2009 году. Каждый год он собирает всё больше и больше классных руководителей, заместителей директоров по воспитательной работе и педагогов-организаторов. В этом году в конкурсе участвовало 179 педагогов, из которых 17 победителей районных этапов вышли в финал.
На торжественной церемонии закрытия конкурса министр образования и науки Чеченской Республики Анзор Музаев поздравил участников с успешным завершением конкурса.
-Каждый год мы наращиваем усилия по привлечению педагогов к участию в профессиональных конкурсах. В этом году проведены конкурсы «Директор школы», «Учитель года», «Молодой педагог», «Учитель физической культуры», «Учитель иностранных языков», «Преподаватель года» и «Воспитать человека». Если во многих других регионах такие конкурсы зачастую носят формальный характер, то мы стараемся использовать эти состязания как площадку для совершенствования педагогов, обмена опытом, создания сообществ педагогов-инноваторов, которые в дальнейшем становятся «точками роста» для всей образовательной системы, - заявил Анзор Музаев.
Еще одним итогом этой работы, считает министр, является то, что работники системы образования республики на протяжении последних лет неизменно входят в десятку лучших на всеросссийских конкурсах «Учитель года» и «Директор школы».
В конце своего выступления А.А. Музаев озвучил имена призеров конкурса и абсолютного победителя. Дипломы призеров были вручены Халуевой Милане Альвиене (Алпатовская СОШ) и Мазаевой Зульфие Султановне (СОШ № 7 г. Грозного). А абсолютным победителем IV Республиканского конкурса работников образовательных учреждений «Воспитать человека- 2012» признана Маллалиева Лариса Умуровна, классный руководитель из Гимназии №3 г. Гудермеса.
Также лауреатами конкурса стали пять преподавателей из различных школ республики.
www.ChechnyaTODAY.com
При копировании материалов ссылка на сайт обязательна
Комментарии
Ваш комментарий отправлен на модерацию.
Комментариев еще нет.
См. также