24.05.2010 /11:09/ Начавшаяся 22 июня 1941 года Великая Отечественная война сплотила все народы Советского Союза, вызвала у них невиданный патриотический подъем. В этой жестокой и кровопролитной войне все народы Советского Союза проявили массовый героизм, высокую морально-политическую сплоченность. Наши отцы и деды перед всем миром продемонстрировали верность и преданность Родине, дружбу и братство всех народов уже не существующего социалистического государства, храбро сражаясь на фронтах Великой Отечественной войны.За выдающиеся боевые подвиги в годы Великой Отечественной войны свыше 11 тысяч человек удостоены высокого звания Героя Советского Союза, а более 7 миллионов человек награждены боевыми орденами и медалями. Патриотизм и интернационализм (к большому сожалению, слово “интернационализм” в наше время постепенно утрачивает свою первоначальную значимость, но, разумеется, не для меня, потому что я воспитан в духе советского интернационализма) – эти понятия, конечно, неразрывные, единые. Поэтому воспитание чувств несокрушимой солидарности с народами всех субъектов Российской Федерации, любви к Родине должно становиться основным содержанием духовно-нравственной и учебно-воспитательной работы учителей школ Чеченской Республики, когда речь идет о Великой Победе в ВОВ. Наконец, изучение художественных произведений советских и российских писателей прошлых и нынешних лет является прекрасным средством для воспитания настоящего гражданина-патриота и интернационалиста. Война тогда явилась всесторонним испытанием могущества и жизнеспособности нашего непоколебимого многонационального народа. Достаточно вспомнить имена Героев Советского Союза: Ирбайхана Бейбулатова – батальон под его командованием отразил 19 контратак противника и уничтожил 7 танков и более 100 гитлеровцев. Сам командир уничтожил 1 танк и 28 солдат противника. Абухажи Идрисов служил пулеметчиком в 55-м стрелковом полку 125-й дивизии. На его снайперском счету имеется 349 убитых фашистов. Хаважи Магомед-Мирзоев служил в кавалерийском полку в должности помощника командира взвода. В сентябре 1943 года в числе первых переправился на правый берег Днепра. Огнем пулемета очистил он берег от врага, обеспечив тем самым успешное форсирование реки подразделением полка. Ханпаша Нурадилов, пулеметчик, уничтожил 920 фашистов, слава о нем прошла по всей стране. Мовлид Висаитов, легендарный командир гвардейского кавалерийского полка, один из первых со своими конниками прорвался в мае 1945 года к Эльбе. Мовлид Алероевич Висаитов был награжден американским боевым орденом «Легион чести», а сталинское государство не оценило его героизм по-настоящему. Салман Мидаев, командир прославленного партизанского отряда «Казбек». Маташ Мазаев, командир танкового батальона – «Прометей в танковом шлеме». И многие, многие другие, которые до сих пор остаются неизвестными по вине отдельных высокопоставленных чиновников, которые не желают видеть чеченцев настоящими воинами-героями Великой Отечественной войны. Х. Нурадилов, Х. Магомед-Мирзоев, А. Идрисов, И. Бейбулатов, Х. Дачаев были удостоены звания Героя Советского Союза не как чеченцы, а как представители других народов: кумыкского, аварского, таджикского, осетинского. Правда, двое чеченцев – М. Висаитов, М. Узуев, были удостоены этого звания спустя 47-52 годы. Нельзя не отметить чеченцев – участников героической обороны Брестской крепости и прилегающего к ней района – их было 192 человека. Об этом стало известно широкой читательской аудитории только тогда, когда в 1990 году увидела свет книга известного чеченского писателя Халида Ошаева «Брест – орешек огненный». Интересны по своему содержанию книги «Казбек принимает бой» белорусского писателя Петра Лебедева о прославленном сыне чеченского народа Салмане Мидаеве, «Прометей в танковом шлеме» Романа Белевитнева о герое Великой Отечественной войны Маташе Мазаеве, «Повесть о последнем рейде» Павла Брикеля о славных сынах чеченского народа Ханпаше Нурадилове и Мовлиде Висаитове. Чувство верности долгу, любви и беззаветной преданности Отечеству формировалось тогда, прежде всего, родителями, школой, учителями. Поэтому мы должны помнить каждого участника Великой Отечественной войны поименно, помнить всегда имена павших и живых. Мы должны воспитывать подрастающее поколение на примере подвига сынов и дочерей необъятной нашей страны. Идея служения Отечеству должна быть основой военно-патриотического воспитания подрастающего поколения нашего многонационального российского государства. На мой взгляд, особенно богатый материал для военно-патриотического воспитания дают художественные произведения на военную тему. Великая Отечественная война, в которой наша страна (СССР) потеряла около 30 миллионов человек, ее героика и трагедия, подвиги ее участников. Стойкость и мужество всего советского народа через художественную литературу проникают в сознание нынешних детей, настойчиво напоминают о себе во всем. Более 30 тысяч чеченцев и ингушей находились на фронтах Великой Отечественной войны. Это довольно большой процент от небольшого народа тогдашней Чечено-Ингушетии. И чеченцев, героически сражавшихся и представленных к званию Героя Советского Союза, по некоторым документам, должно было быть более 50 человек. Кажется, теперь наступило время задуматься над тем, чтобы справедливость по отношению к чеченцам восторжествовала. А сколько их, без вести пропавших. Кстати, скажу несколько слов о моем родном дяде по отцу Садулаеве Мумади Садулаевиче, который пропал без вести то ли в 1942, то ли в 1943 году на белорусской земле. У нас осталось его единственное фронтовое фото 1942 года, где он сидит справа от своего фронтового товарища русской национальности. Может, кто-нибудь отзовется о моем дяде с помощью этого фото. Авось, вдруг повезет. Мне сегодня без малого почти 72 года, а фото мне досталось от моей родной тети по матери много-много лет тому назад, когда мне было всего 10 лет. В средней школе № 28 г. Грозного на уроках и внеклассных мероприятиях рассказывают ребятам о героическом подвиге всего народа нашей страны. Воспитание чувств братской солидарности с представителями всех национальностей и народов России и других стран, любви к Отечеству стало основным содержанием воспитательной работы учителей средней школы Т.У. Тачаевой, Т.И. Буштуровой, А.К. Бисултановой, П.Х. Мовсаровой и других.

Ахъяд САДУЛАЕВ, учитель Фото из архива автора

{mosloadposition user9}


При копировании материалов ссылка на сайт обязательна

test 2Новости СМИ2