В Грозном переоборудовали пешеходные переходы по новым стандартам

Пешеходные переходы возле школ, детских садов и других социально значимых объектов Грозного оборудованы по новым стандартам. Об этом сообщает пресс-служба Министерства транспорта и связи Чеченской Республики.  

- Министерством транспорта и связи ЧР проведена работа по оборудованию нерегулируемых пешеходных переходов в соответствии с новыми национальными стандартами, расположенными вблизи учебных и иных СЗО по улицам: А. Митаева - Клиническая больница №1, А.Митаева - УПФР по Чеченской Республике, Абдаллы II Бен Аль Хусейна - Интернат для глухих и слабослышащих, Лорсанова – Медицинский колледж, Петропавловское шоссе - СОШ №19, Лорсанова – Репина, Лорсанова – Гайрбекова, Садаева, пр. Мухаммеда Али, 16, пр. Мухаммеда Али, 43, - говорится в сообщении.

По данным ведомства, мероприятия проводятся во исполнение перечня поручений Президента РФ по реализации мер по обеспечению #безопасности дорожного движения, включая сведения о внедрении новых #национальных стандартов обустройства пешеходных переходов в Чеченской Республике.

- Эти меры призваны, увеличивая информативность проезжих частей, предупреждать водителей о приближении к пешеходному переходу, являющимся наиболее опасным участком, а также информировать самих пешеходов о месте, где можно пересечь проезжую часть. Обустройство пешеходных переходов оказывает существенную помощь в достижении показателя регионального проекта «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные и качественные автомобильные дороги» по сокращению лиц, погибших в дорожно-транспортных происшествиях, - пояснили представители министерства.

Как отмечают местные жители, пересечение дороги стало гораздо удобнее и безопаснее, более того значительно улучшился внешний облик районов, где оборудованы пешеходные переходы.

Сотрудники министерства транспорта и связи ЧР утверждают, что проведенная уже работа — это только начало оборудования техническими средствами организации #дорожного движения улично-дорожной сети города.