Школьникам из Запорожской области провели экскурсию по карбоновому полигону в Чечне

В рамках образовательного блока программы «Университетские смены» школьникам из Запорожской области организовали экскурсию по карбоновому полигону Чеченского государственного университета имени Первого Президента Чеченской Республики Ахмата-Хаджи Кадырова. Об этом сообщает Министерство ЧР по делам молодежи.

По данным источника, экскурсия была организована в рамках реализации регионального проекта «Мы вместе (Воспитание гармонично развитой личности)» национального проекта «Молодежь и дети».

«Карбоновый полигон представляет собой уникальное пространство, предназначенное для изучения вопросов экологии, сохранения окружающей среды и внедрения новейших технологий устойчивого развития. Здесь школьники смогли познакомиться с передовыми методами исследований углеродного цикла, увидеть работу ученых и специалистов в действии, а также принять участие в практических занятиях и мастер-классах», - пояснили в министерстве.

Представители Минмолодежи ЧР также подчеркнули, что экскурсия стала важной частью образовательного процесса, предоставив учащимся возможность расширить свои знания в области природоохранной деятельности и экологического образования.

Подобные мероприятия, как отмечают в ведомстве, способствуют формированию экологической культуры среди молодого поколения, воспитывают ответственность за сохранение природных ресурсов и стимулируют интерес к научным исследованиям.

«Программа «Университетские смены» является важным инструментом подготовки будущих профессионалов в различных областях науки и техники, предоставляя возможность молодым людям погрузиться в атмосферу научного творчества и инноваций. Участие в таких мероприятиях помогает школьникам сделать осознанный выбор будущей профессии и подготовиться к поступлению в ведущие учебные заведения страны. Таким образом, посещение карбонового полигона ЧГУ им. А.А. Кадырова стало значимым событием для учащихся из Запорожской области, открывшим новые горизонты познания и вдохновившим на дальнейшее изучение научных дисциплин», - заключил источник.