Учителя предмета «Основы безопасности и защиты Родины» из Чечни показали высокий уровень профессиональной готовности к использованию цифровых технологий, сообщили в Чеченском государственном педагогическом университете по итогам прикладного научного исследования.

«Учителя из Чеченской Республики демонстрируют более выраженную рефлексивную позицию в оценке своих цифровых компетенций и их значимости для преподавания предмета. <..> Анализ данных подтвердил высокий общий уровень профессиональной готовности учителей ОБЗР в обоих регионах», — говорится в сообщении.

В исследовании участвовали учителя предмета «Основы безопасности и защиты Родины» из Чечни и Санкт-Петербурга. Специалисты оценивали их знания, практические навыки и владение цифровыми инструментами.

Исследование также показало, какие цифровые навыки педагогам двух регионов нужно развивать. Среди наиболее востребованных направлений — создание патриотических подкастов и видеороликов, использование социальных сетей и мессенджеров, а также разработка интерактивных квестов и викторин.

«Полученные данные станут основой для проектирования новых программ повышения квалификации. Вместо шаблонных курсов переподготовки в регионах появятся адресные образовательные маршруты, ориентированные на реальные запросы и дефициты педагогов. Разработанный диагностический комплекс уже готов к использованию в школах и институтах развития образования», — добавили в ЧГПУ.

Исследование провели в рамках государственного задания по теме формирования патриотических ценностей и гражданской ответственности средствами предмета «Основы безопасности и защиты Родины». Также в мероприятиях участвовал председатель Совета алимов республик СКФО Хож-Ахмед Кадыров.


При копировании материалов ссылка на сайт обязательна